中國圍棋文化源遠流長(cháng),圍棋不僅是一種游戲,更是一種思維方式和智慧的體現,圍棋對于現代教育也提供了新的思路,圍棋教育不僅可以幫助學(xué)生提高自己的學(xué)習成績(jì),還可以培養他們的思維能力和創(chuàng )造力。葛玉宏圍棋道場(chǎng)作為中國三大圍棋道場(chǎng)之一,以完善的圍棋教育閉環(huán)服務(wù)和卓越的課程體系培養了一批優(yōu)秀的職業(yè)棋手以及師資隊伍,為中國圍棋教育的發(fā)展做出了貢獻。
專(zhuān)注圍棋教育,培養優(yōu)秀人才
葛玉宏圍棋道場(chǎng)作為國內圍棋教育的領(lǐng)軍品牌,憑借其深厚的圍棋文化底蘊和專(zhuān)業(yè)的教育團隊,在圍棋教育領(lǐng)域取得了顯著(zhù)的成績(jì),葛玉宏圍棋道場(chǎng)自2008年成立以來(lái),始終致力于圍棋文化的傳播和圍棋教育的普及,道場(chǎng)集圍棋啟蒙、職業(yè)沖段、師資培養、教材研發(fā)、國際交流于一體,形成了獨特的圍棋教育生態(tài)閉環(huán),同時(shí)道場(chǎng)擁有一支經(jīng)驗豐富、技術(shù)精湛的教師團隊,他們不僅具備深厚的圍棋功底,更有著(zhù)豐富的教育經(jīng)驗,能夠針對不同年齡段、不同水平的學(xué)員制定個(gè)性化的教學(xué)方案。葛玉宏圍棋道場(chǎng)培養出了眾多優(yōu)秀的職業(yè)棋手,其中包括李欽誠、范蘊若、於之瑩等一大批天才棋手。
線(xiàn)上課程:優(yōu)質(zhì)資源,隨時(shí)隨地學(xué)習
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的不斷發(fā)展,葛玉宏圍棋道場(chǎng)也積極借助互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,推出線(xiàn)上課程,為學(xué)員提供了更加便捷、高效的學(xué)習方式。線(xiàn)上課程涵蓋了從零基礎啟蒙到職業(yè)沖段的各個(gè)階段,課程內容豐富、形式多樣,學(xué)員可以根據自己的實(shí)際情況選擇適合自己的課程,隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習,為全國各地熱愛(ài)圍棋的人群提供更多優(yōu)質(zhì)的教育資源。
線(xiàn)下實(shí)體教育:課程體系完善,國外游學(xué)獨具優(yōu)勢
葛玉宏圍棋道場(chǎng)注重線(xiàn)下實(shí)體教育的建設,分校遍布全國,道場(chǎng)擁有完善的課程體系、完整的自研教材和先進(jìn)的教學(xué)設施,為學(xué)員提供了更加全面、深入的學(xué)習體驗。道場(chǎng)的課程體系涵蓋了從入門(mén)到精通的各個(gè)階段,提供零基礎、中段位、高段位的一站式學(xué)習服務(wù),注重培養學(xué)員的圍棋思維能力和實(shí)戰能力。
線(xiàn)下實(shí)體教育培訓主要分為職業(yè)圍棋培訓和兒童圍棋啟蒙培訓。職業(yè)圍棋培訓方面,葛玉宏圍棋道場(chǎng)利用職業(yè)棋手培養的成功經(jīng)驗結合葛玉宏老師30年的圍棋教學(xué)經(jīng)驗,為想要投身職業(yè)競技人群提供一套圍棋人才培養體系和可行性的方案,并取得卓效的成績(jì),道場(chǎng)已為國家培養出114位職業(yè)選手,世界冠軍2名,全國冠軍若干名。兒童圍棋啟蒙培訓方面,道場(chǎng)圍繞兒童的腦功能以及認知心理學(xué)中的記憶、視覺(jué)思維、言語(yǔ)能力、創(chuàng )新思維等維度對兒童進(jìn)行培養教育,安排包括常規課、活動(dòng)課、親子課、家長(cháng)課堂、公開(kāi)講座等系列啟蒙課程,讓孩子輕松入門(mén),高效學(xué)習。
同時(shí),道場(chǎng)還注重與國際圍棋界的交流與合作,為學(xué)員提供了廣闊的國際視野和交流平臺。
推出國外游學(xué)項目,通過(guò)游學(xué),學(xué)員可以親身體驗不同國家的圍棋文化,與當地的圍棋高手進(jìn)行交流切磋,提升自己的圍棋水平和國際視野。此外,道場(chǎng)還定期舉辦世界冠軍活動(dòng)、定級定段賽等,拓寬課程體系,開(kāi)拓學(xué)員視野。
專(zhuān)業(yè)圍棋師資培訓
葛玉宏圍棋道場(chǎng)不僅注重自身師資隊伍的建設,還積極開(kāi)展師資培訓工作,為行業(yè)培養更多的優(yōu)秀人才,實(shí)現規?;嫦蛉珖逃嘤枡C構輸出師資和教學(xué)的能力。道場(chǎng)的師資培訓涵蓋了教學(xué)理論、教學(xué)技巧、教材研發(fā)等多個(gè)方面,旨在提升教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力,通過(guò)培訓,教師們不僅能夠更好地掌握圍棋教育的核心知識和技能,還能夠更好地了解學(xué)員的需求和心理,制定更加科學(xué)、有效的教學(xué)方案,規?;拿嫦蛉珖逃嘤枡C構輸出師資和教學(xué)的能力。
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